SOLUCIÓN AL PROBLEMA 3

Aquí os dejo la solución al problema 3. Esta semana sí lo habéis intentado muchos. ¡Muchas gracias! Y disculpad el retraso por no poder poner la solución ayer.

EL PROBLEMA DE LA SEMANA 3

Hoy, en vez de un problema o acertijo, voy a compartir un Sudoku. Es de nivel fácil por lo que espero que podáis resolverlo.

Un Sudoku es una cuadrícula de 9x9 (dividida en cajas de 3x3), en la que nos dan algunos números ya colocados en sus posiciones.

Se completa poniendo números del 1 al 9, sin que se repita ninguno en horizontal, vertical, ni en una caja.

Se inventó en Japón a finales de 1970 aunque se popularizó en la década de los 80. Su expansión internacional llegó en 2005 cuando algunos periódicos comenzaron a publicar sudokus en su sección de pasatiempos.

Tenéis una semana para resolverlo y enseñármelo en la libreta.

EL PROBLEMA DE LA SEMANA 2

Vamos con el problema de esta semana...

"Tadeo, Paco, Julia, Sofía y Amparo realizaron una prueba en clase de matemáticas y cada uno obtuvo su puntuación. Si Amparo obtuvo mayor puntuación que Tadeo, Julia sacó menos puntos que Paco pero más que Sofía, y Paco obtuvo menos puntos que Tadeo, ¿quién de los cinco obtuvo la mayor puntuación en la prueba?"

EL PROBLEMA DE LA SEMANA 1

Ya tenemos aquí el primer problema semanal del curso.

"Mi padre, cuyo hobby es la pesca, se fue ayer de competición a Gran Canaria. Esta mañana me he dado cuenta de que se ha dejado su caña de pescar favorita con la que debe competir. He ido al aeropuerto para facturar la caña de pescar y que la reciba cuanto antes puesto que la competición comienza mañana, pero se excede 10cm de la longitud máxima permitida para transportarla en el avión. No he podido doblarla ni he tenido que cortarla, pero he encontrado la solución para enviarla en el avión sin problemas. ¿Cómo lo he conseguido?"

ESTE CURSO SE LLENA DE PROBLEMAS...

Este curso voy a intentar poner en marcha la actividad "El problema de la semana". 

Los lunes publicaré un problema, acertijo o ejercicio y tendréis toda la semana para resolverlo en vuestra libreta (si sois alumnos míos os podréis ir llevando positivos extra). Al siguiente lunes os pondré la respuesta y publicaré el siguiente problema.

¡Todo un reto para vuestras cabecitas! Tenéis que ser originales con las respuestas pero intentando que sean correctas.

Este lunes comenzamos, así que estad atentos...

ARRANCAMOS MOTORES

Ya estamos en septiembre y tenemos el estuche preparado, la mochila, el material, los libros... Y, sobre todo, tenemos ganas de saber qué nos va a deparar este nuevo curso. Los compañeros que tendremos, el horario, si va a ser más complicado (o no) que el curso pasado...

Estos podrían ser los pensamientos de cualquier alumno, pero en este caso no. Es lo que pienso yo siempre en estas fechas, e imagino que igual que cualquier profesor o profesora que le ilusione enseñar.

Arrancamos nuestro "año nuevo" particular trabajando duro en los proyectos que tenemos entre manos, en preparar las clases y el material con el que trabajaremos los próximos meses. Con ganas de que llegue esta siguiente semana y ver las aulas llenas de chicas y chicos con anécdotas y miles de experiencias vividas este verano para contar.

Porque somos muchos los que amamos la profesión de docente y lo intentamos hacer de la mejor forma que podemos y sabemos. Siempre intentando mejorar en nuestro trabajo.

¡Feliz inicio de curso a tod@s!

SE TERMINA EL CURSO

Terminamos el curso y comienza el turno a la reflexión de cómo nos ha ido, si hemos dado todo lo posible de nosotros mismos, las amistades que hemos hecho, si lo hemos pasado bien, etc.

Pero también es el momento de que algunos de nuestros alumnos comiencen a lamentarse por haber reaccionado tarde, pedir hacer algún trabajo extra y suplicar que les subamos la nota.

Es por ello que me ha venido a la cabeza la siguiente canción. Suelo ponerla en clase y los días posteriores tengo que seguir escuchando el tarareo del estribillo, pegadizo, pero cansino si comienzan a repetirlo en exceso.

Aquí va la canción de Laura García, "Ponme un 5". Seguro que muchos de vosotros os sentís identificados...